Разноуровневое обучение – это педагогическая технология учебного процесса, в рамках которого предполагается различный уровень усвоения учебного материала Глубина и сложность материала различна, но ниже базового уровня. Зависит от способностей и индивидуальных особенностей личности каждого учащегося. Темы, предписанные стандартами, остаются едиными на всех уровнях обучения. Критерии и оценки – это усилие учащихся по овладению этим материалом и его творческому применению.

Современное общество предъявляет к человеку всё более высокие требования. В условиях роста социальной конкуренции молодому человеку необходимо уметь творчески применять те знания и навыки, которыми он обладает; уметь преобразовать деятельность таким образом, чтобы сделать её как можно более эффективной.

Самостоятельная работа обучающихся — одна из важных форм организации учебного процесса. Она играет особую роль в профессиональной подготовке специалистов, являясь формой, с одной стороны, организации самостоятельной работы обучающихся, с другой — развития их познавательной активности.